{"id":776,"date":"2023-08-08T22:30:14","date_gmt":"2023-08-08T20:30:14","guid":{"rendered":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/?p=776"},"modified":"2023-08-28T02:21:15","modified_gmt":"2023-08-28T00:21:15","slug":"le-rapport-mckinsey-commande-par-le-ministere-de-leducation-nationale-sur-levolution-du-metier-denseignant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/?p=776","title":{"rendered":"Le rapport McKinsey command\u00e9  par le Minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale sur \u00ab\u00a0 l\u2019\u00e9volution du m\u00e9tier d\u2019enseignant\u00a0 \u00bb"},"content":{"rendered":"<p>Ce rapport du <strong>Cabinet de Conseil am\u00e9ricain McKinsey,<\/strong> factur\u00e9 <strong>496\u00a0 800 \u20acuros<\/strong>, effectu\u00e9 en 2020, n\u2019a \u00e9t\u00e9 rendu public qu\u2019en 2022. \u00c9pingle par la commission d\u2019enqu\u00eate du S\u00e9nat, il a fallu les interventions de <strong>David Libeau<\/strong>, d\u00e9veloppeur, et du journaliste <strong>Marc Rees<\/strong> pour qu\u2019il soit mis en ligne.<\/p>\n<p>Ce rapport de 204 pages fait la promotion pour \u00ab\u00a0<em>l\u2019autonomie des \u00e9tablissements scolaires<\/em> \u00bb, les r\u00e9mun\u00e9rations au m\u00e9rite et le fonctionnement d\u00e9centralis\u00e9 des \u00e9tablissements scolaires. Pour lui, les enseignants ne sont plus uniquement ceux qui transmettent des savoirs, mais doivent offrir \u00ab<em>\u00a0un accompagnement plus global sur des sujets comme le respect de la diversit\u00e9, le d\u00e9veloppement durable, l\u2019\u00e9quit\u00e9 sociale ou l\u2019\u00e9galit\u00e9 des sexes\u2026<\/em> \u00bb.<\/p>\n<p>Le recours au num\u00e9rique devient syst\u00e9matique. Le professeur acc\u00e9derait \u00e0 des outils technologiques pour pr\u00e9parer les cours, automatiser la notation, et les seconder dans l\u2019analyse des r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves. Il pr\u00e9conise des logiciels cl\u00e9s en main (<em><strong>Gradescope<\/strong><\/em> ou <em><strong>Schoolrunner<\/strong><\/em>). L\u2019enseignant devient gestionnaire analysant courbes, graphiques, pourcentages pour maximiser les r\u00e9sultats.<\/p>\n<p>Tout le rapport est impr\u00e9gn\u00e9 de la volont\u00e9 de sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves \u00ab\u00a0<em>aux opportunit\u00e9s de la soci\u00e9t\u00e9 num\u00e9rique<\/em> \u00bb par exemple \u00ab\u00a0<em>en \u00e9veillant leur esprit d\u2019entreprise<\/em> \u00bb. <strong>L\u2019\u00c9ducation nationale<\/strong> est appel\u00e9e \u00e0 \u00ab <em>ouvrir ses portes aux entreprises et de baliser des parcours de mobilit\u00e9\u2026 vers le priv\u00e9<\/em> \u00bb.<\/p>\n<p>Pour les enseignants, le rapport appelle \u00ab<em> \u00e0 des parcours plus individualis\u00e9s, flexibles et dynamiques<\/em> \u00bb et \u00ab <em>\u00e0 la r\u00e9mun\u00e9ration au m\u00e9rite<\/em> \u00bb. \u00ab <em>S\u2019ils sont jug\u00e9s excellents, ils pourraient recevoir des ch\u00e8ques cadeau\u00a0 !<\/em> \u00bb<\/p>\n<p>Bien entendu le rapport propose des activit\u00e9s extrascolaires au sein ou hors de l\u2019\u00e9cole (yoga, m\u00e9ditation\u2026) ainsi que des \u00ab <em>comp\u00e9tences socio comportementales<\/em> \u00bb (sic\u00a0 !).<\/p>\n<p>Les professeurs de la maternelle \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 deviendraient des sortes de \u00ab <em>manager [s]<\/em> \u00bb aidant ses \u00e9l\u00e8ves \u00e0 \u00ab <em>brainstormer<\/em> \u00bb. Ils seraient d\u2019ailleurs eux-m\u00eames \u00ab<em> manag\u00e9s<\/em> \u00bb par leur chef d\u2019\u00e9tablissement dot\u00e9 de pouvoirs \u00e9tendus, notamment dans \u00ab <em>l\u2019allocation de ressources financi\u00e8res et humaines.<\/em>\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce rapport du Cabinet de Conseil am\u00e9ricain McKinsey, factur\u00e9 496\u00a0 800 \u20acuros, effectu\u00e9 en 2020, n\u2019a \u00e9t\u00e9 rendu public qu\u2019en 2022. \u00c9pingle par la commission d\u2019enqu\u00eate du S\u00e9nat, il a fallu les interventions de David Libeau, d\u00e9veloppeur, et du journaliste Marc Rees pour qu\u2019il soit mis en ligne. 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