![\"\"](\"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Ecole_-_Salle_de_Classe_2-300x225.jpg\")
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Les DDEN r\u00e9unis en assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale le 8 juin 2019 \u00e0 St Dier demandent au conseil f\u00e9d\u00e9ral la plus grande vigilance lors du vote d\u00e9finitif \u00e0 l’Assembl\u00e9e Nationale de la loi sur \u00ab\u00a0l’Ecole de la confiance<\/em>\u00ab\u00a0.<\/p>\n Des questions se posent en effet qui risquent de devenir des certitudes si cette loi est adopt\u00e9e\u00a0:<\/p>\n – Peut-on soumettre l\u2019\u00c9cole publique \u00e0 une s\u00e9lection dont chacun sait qu\u2019elle est \u00e9conomique et sociale ?<\/p>\n – Qui pourra croire que l\u2019organisation des fili\u00e8res d’excellence comme les EPLEI (\u00e9tablissements publics locaux d’enseignement international), dont le choix sera laiss\u00e9 aux collectivit\u00e9s territoriales, se fera sans risques de s\u00e9lection financi\u00e8re ? O\u00f9 est alors l’int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral\u00a0?<\/p>\n – Si l\u2019on accepte la promesse de la non fermeture d\u2019\u00e9coles peut-on \u00eatre assur\u00e9 de la non fermeture de classes en particulier en secteur rural ?<\/p>\n – L\u2019\u00e9quit\u00e9 territoriale dont d\u00e9pend l\u2019offre d\u2019\u00e9galit\u00e9 scolaire est-elle garantie\u00a0?<\/p>\n – Peut-on assurer que les effectifs des classes des \u00e9coles publiques ne seront pas sup\u00e9rieurs \u00e0 24 \u00e9l\u00e8ves, alors que d\u00e8s cette ann\u00e9e, 1065 postes disparaissent au concours du public tandis que l’enseignement priv\u00e9 b\u00e9n\u00e9ficie d’une hausse de 310 postes ?<\/p>\n – Peut-on laisser penser qu\u2019au nom de la libert\u00e9 une r\u00e9forme du gouvernement puisse justifier une lib\u00e9ralisation \u00e0 tout va du service public de l\u2019enseignement de l’\u00e9ducation et de la culture\u00a0?<\/p>\n – Peut-on accepter que la libert\u00e9 revendiqu\u00e9e d\u2019un c\u00f4t\u00e9 pour faciliter la s\u00e9lection soit retir\u00e9e de l\u2019autre aux professeurs en leur imposant un devoir de r\u00e9serve renforc\u00e9 qui leur interdit d\u2019exprimer publiquement leur critique de la r\u00e9forme\u00a0?<\/p>\n – Peut-on encore parler \u00ab\u00a0d’\u00e9cole inclusive \u00a0\u00bb quand les moyens de la mettre en place sont absents\u00a0?<\/p>\n – Peut-on laisser au seul choix du ministre le maintien et la composition des CDEN (conseils d\u00e9partementaux de l\u2019\u00c9ducation Nationale) notamment consult\u00e9s sur les mesures de cartes scolaires dans le premier degr\u00e9, sur la sectorisation et la DHG des coll\u00e8ges ?<\/p>\n – peut-on accepter que la mesure int\u00e9ressante de scolarisation obligatoire \u00e0 3 ans se solde par la prise en charge des maternelles priv\u00e9es par les communes (150 millions) ?<\/p>\n – Peut-on accepter la suppression des allocations familiales pour absent\u00e9isme scolaire lorsqu\u2019on sait que cette mesure ne fera qu\u2019ajouter aux difficult\u00e9s de familles qui vivent d\u00e9j\u00e0 dans la pr\u00e9carit\u00e9 ?<\/p>\n – L\u2019\u00e9cole de la confiance peut-elle s\u00e9rieusement former des citoyens actifs et accro\u00eetre leur participation \u00e0 la gestion des affaires publiques sans qu\u2019un enseignement complet et \u00e9valu\u00e9 des principes et r\u00e8gles essentielles de vie en soci\u00e9t\u00e9 (droit priv\u00e9 et droit public) ne soit dispens\u00e9 pendant la p\u00e9riode de scolarit\u00e9 obligatoire ?<\/p>\n – Les pouvoirs publics peuvent-ils avoir le courage de pr\u00e9ciser quels besoins scolaires reconnus, non satisfaits par l\u2019enseignement public, justifient actuellement le financement pratiquement sans limite des \u00e9tablissements d\u2019enseignement priv\u00e9 pendant la p\u00e9riode de scolarit\u00e9 obligatoire ?<\/p>\n Nous DDEN qui d\u00e9fendons l\u2019\u00e9cole comme service public d\u2019enseignement d\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral demandons le retrait de ce projet de loi qui menace de mettre en place un syst\u00e8me de lib\u00e9ralisation contraire au principe d\u2019\u00e9galit\u00e9 r\u00e9publicaine qui est au fondement de tous les services publics.<\/p>\n Il est grand temps pour l\u2019avenir des enfants et de la Nation que l\u2019instruction publique devienne une fonction r\u00e9galienne de la R\u00e9publique pendant la p\u00e9riode de scolarit\u00e9 obligatoire.<\/p>\n \n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Union d\u00e9partementale des DDEN du Puy-de-D\u00f4me MOTION Les DDEN r\u00e9unis en assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale le 8 juin 2019 \u00e0 St Dier demandent au conseil f\u00e9d\u00e9ral la plus grande vigilance lors du vote d\u00e9finitif \u00e0 l’Assembl\u00e9e Nationale de la loi sur \u00ab\u00a0l’Ecole de la 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