{"id":1004,"date":"2026-05-27T12:48:44","date_gmt":"2026-05-27T10:48:44","guid":{"rendered":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/?p=1004"},"modified":"2026-05-27T12:48:44","modified_gmt":"2026-05-27T10:48:44","slug":"discussion-sur-la-prise-en-charge-dans-les-ecoles-des-enfants-handicapes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/?p=1004","title":{"rendered":"Discussion sur la prise en charge dans les \u00e9coles des Enfants handicap\u00e9s"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Les plaintes de <i>parents <\/i>sont en constante augmentation. Les <i>enseignants<\/i> doivent faire face \u00e0 des probl\u00e8mes et situations de plus en plus angoissants. Les cong\u00e9s se multiplient et les d\u00e9missions aussi. Les <i><b>AESH<\/b><\/i><b> <\/b>(Accompagnants d\u2019\u00c9l\u00e8ves en Situation de Handicap), avec une formation a minima, un emploi du temps de plus en plus contraignant, toujours d\u00e9pendants de l\u2019\u00c9ducation Nationale, mais sans statut, sans progression de carri\u00e8re, s\u2019occupant de plusieurs enfants, dans des \u00e9coles diff\u00e9rentes \u00e0 plusieurs kilom\u00e8tres d\u2019\u00e9cart, changeant d\u2019enfants en fonction des difficult\u00e9s locales, un salaire de mis\u00e8re (aux alentours de 800 euros). Souvent ces enfants souffrent malgr\u00e9 la solidarit\u00e9 extraordinaire des autres enfants&#8230;<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>Quelques remarques.<\/b><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Quand vous avez des probl\u00e8mes d\u2019oreilles, de kyste, de prostate, de m\u00e9moire etc\u2026et que votre m\u00e9decin g\u00e9n\u00e9raliste n\u2019est pas pr\u00e9cis\u00e9ment qualifi\u00e9 pour les prendre en charge, il vous envoie \u00e0 l\u2019h\u00f4pital, o\u00f9, l\u00e0, un ophtalmologiste, un dermatologue, un urologue, ou encore, un g\u00e9riatre\u2026vous prend en charge. Ces m\u00e9decins, tr\u00e8s sp\u00e9cialis\u00e9s, ont fait entre 7 ou 10 ans d\u2019\u00e9tudes&#8230;<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Mais, dans l\u2018\u00c9ducation Nationale, la m\u00e9decine scolaire a presque enti\u00e8rement disparu et les enseignants, dans leurs \u00e9tudes ont appris \u00e0 instruire leurs \u00e9l\u00e8ves sur la base des programmes scolaires, mais ils n\u2019ont pas appris \u00e0 les soigner\u00a0! <\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">DDEN nous trouvons dans nos \u00e9coles des enfants sans motricit\u00e9, des autistes, des aveugles, ou des enfants dont les os fragiles, se cassent au moindre choc\u2026 M\u00eame s\u2019il y a des <b>AESH<\/b> tr\u00e8s d\u00e9vou\u00e9s qui aident \u00e0 ce que tout se passe bien, ils (ou elles) ne peuvent se substituer \u00e0 des personnels m\u00e9dicaux-sociaux ayant b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019\u00e9tudes adapt\u00e9es et de formations sp\u00e9cialis\u00e9es\u2026<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Ceux qui veulent, au nom <i>de l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre les enfants<\/i>, une inclusion totale de tous les bambins, ont-ils r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 l\u2019impossibilit\u00e9 de la chose\u00a0? L\u2019\u00c9tat, lui, y trouve certes son compte\u00a0: un salaire de 800 euros \u2026c\u2019est bien peu ! Un m\u00e9decin, un enseignant sp\u00e9cialis\u00e9, des \u00e9tablissements adapt\u00e9s install\u00e9s comme il faut\u2026c\u2019est bien plus cher. La vie des enfants aurait-elle un prix\u00a0?<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Moins vous avez de qualifications, de dipl\u00f4mes, d\u2019ann\u00e9es d\u2019\u00e9tudes et plus vous \u00eates amen\u00e9s, par des emplois o\u00f9 les salaires, bien maigres, et les d\u00e9roulements de carri\u00e8re, inexistants, \u00e0 prendre en charge des enfants en grande souffrance, au milieu d\u2019une classe de 20, ou 25 \u00e9l\u00e8ves et parfois, plusieurs enfants handicap\u00e9s ou malades, dans la m\u00eame classe. Peut-on en dire autant des autorit\u00e9s responsables qui, depuis la loi Montchamp de 2005, d\u00e9mant\u00e8lent l\u2019enseignement et les \u00e9tablissements sp\u00e9cialis\u00e9s\u00a0?<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Quelques chiffres montrent que ce n\u2019est pas un \u00ab <i>petit<\/i> \u00bb probl\u00e8me mais une situation qui demande des mesures imm\u00e9diates. Le soin et la formation de ces enfants dans des conditions dignes et responsables, n\u2019a pas de prix\u00a0!<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">En 2005, la loi Monchamp, au nom de \u00ab\u00a0<i>l\u2019\u00e9galit\u00e9 des droits des enfants\u00a0<\/i>\u00bb, a organis\u00e9 le d\u00e9mant\u00e8lement des \u00e9tablissements sp\u00e9cialis\u00e9s et l\u2019int\u00e9gration automatique de tous les enfants dans les \u00e9coles et \u00e9tablissements publics sans distinction.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Pr\u00e9cisons cependant que les \u00e9coles priv\u00e9es (en grande partie financ\u00e9es par l\u2019\u00c9tat) ont gard\u00e9 leur droit de choisir leurs \u00e9l\u00e8ves et donc de refuser ces enfants aux besoins sp\u00e9cifiques et particuliers.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">En 2006, il y avait 118.000 enfants, dans notre pays en attente d\u2019une place \u00e0 l\u2019\u00e9cole. En 2025, il y en a 520.000, Soit 402.000 enfants de plus. Ce jour, il y en a 90% qui sont aid\u00e9s par un ( ou une) AESH. Un peu plus de 30.000 sont en attente (quelquefois 2,3&#8230;ans) Et, il y en a aussi quelques 2.000 qui n\u2019en ont aucun et sont \u00e0 la charge totale des parents.<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>Comment cela va-t-il se mettre en place\u00a0?<\/b><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Les parents doivent constituer un dossier tr\u00e8s argument\u00e9, et l\u2019envoyer \u00e0 la <b>MDPH<\/b> (Maison D\u00e9partementale pour les Personnes Handicap\u00e9es). Le dossier sera envoy\u00e9, ensuite en <b>CDAPH<\/b> qui prendra toutes les d\u00e9cisions, y compris financi\u00e8res. Elle convoquera les parents et, si ceux-ci le souhaitent, ils peuvent se faire accompagner par quelqu\u2019un qui les aidera \u00e0 argumenter. Le <b>DDEN<\/b> (D\u00e9l\u00e9gu\u00e9 D\u00e9partemental de l\u2019\u00c9ducation Nationale) peut le faire. Une d\u00e9cision est prise <u>tous<\/u> les ans. Et si l\u2019enfant est bon \u00e9l\u00e8ve malgr\u00e9 son handicap, les subventions sont supprim\u00e9es, donc, il ne peut plus avoir de soin. Les parents doivent refaire un dossier et faire appel. Ils gagnent souvent et les subventions sont redonn\u00e9es avec un ou 2 ou 3 ans de retard. Encore faut-il que les parents sachent le faire, ce qui n\u2019est pas \u00e9vident !<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Qui si\u00e8gent dans cette commission pr\u00e9sid\u00e9e par un responsable de la <b>MDPH\u00a0<\/b>? des responsables syndicaux (enseignants ? ou soignants\u00a0? non), des associations de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, des anciens combattants, des responsables de diff\u00e9rentes associations etc\u2026, et le (ou la) responsable de l\u2019\u00c9ducation Nationale\u00a0: <b>DASEN<\/b> adjoint. <b>Mais aucun m\u00e9decin\u00a0!<\/b> Sans avoir en mains le dossier de l\u2019enfant handicap\u00e9, les membres de la commission vont discuter quelques heures pour savoir s\u2019il est l\u00e9gitime de donner un <b>AESH<\/b> et des indemnit\u00e9s donnant droit \u00e0 des heures de psychologue, d\u2019orthophoniste, de kin\u00e9, d\u2019un personnel de sant\u00e9&#8230; Et, le responsable, se tournant vers la ou le <b>DASEN<\/b> si le vote est positif, dira\u00a0: \u00ab<i>\u00a0l\u2019IA (l\u2019Inspection Acad\u00e9mique) doit recruter, pour cet(te) enfant, un <\/i><i><b>AESH<\/b><\/i><i>\u00a0\u00bb <\/i>et il fera voter \u00e0 la <b>C<\/b>ommission des <b>D<\/b>roits et de l\u2019<b>A<\/b>utonomie des <b>P<\/b>ersonnes <b>H<\/b>andicap\u00e9es (<b>CDAPH<\/b>) des aides de prises en charge financi\u00e8re\u2026etc\u00a0. Bref, ce \u00e0 quoi il a droit.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Mais, \u00e0 l\u2019IA, y aura-t-il des <b>AESH<\/b> de libres\u00a0? Va-t-il y avoir des recrutements <b>d\u2019AESH<\/b> en fonction des besoins des enfants, ou en fonction du budget existant dans l\u2019Acad\u00e9mie ? Les parents nous disent qu\u2019ils attendent, quelquefois 1, 2 ou 3 ans pour avoir l\u2019<b>AESH<\/b> demand\u00e9. L\u2019enfant, en attendant, s\u2019il n\u2019est pas \u00ab<i>\u00a0perturbateur\u00a0<\/i>\u00bb, est en classe, avec tous les autres \u00e9l\u00e8ves. Bref ! Il est bien normal que la discussion ait lieu sur ces probl\u00e8mes concernant des enfants, des familles, des personnels qui craquent faute de trouver une solution ad\u00e9quate. <\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Toute l\u2019institution scolaire est concern\u00e9e, et si les recrutements d\u2019enseignants, d\u2019<b>AESH <\/b>et autres, sont de plus en plus compliqu\u00e9s, c\u2019est bien parce que ce qu\u2019on vit, en ce moment, est insupportable. Un exemple pr\u00e9cis et r\u00e9cent, pour terminer_ les <b>DDEN<\/b>, bien aguerris, pourtant, que nous sommes en sont encore \u00e9berlu\u00e9s ! _ Dans un village du 49, la m\u00eame semaine\u00a0: 2 <b>AESH<\/b> sont remerci\u00e9es pour n\u2019avoir pas su s\u2019occuper des \u00e9l\u00e8ves dont elles avaient la charge. L\u2019une dans un coll\u00e8ge, l\u2019autre, dans une \u00e9cole primaire. Ces 2 dames sanctionn\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 envoy\u00e9es dans 2 \u00e9coles de villages tout proches et elles remplaceront les 2 <b>AESH<\/b> qui elles, ont \u00e9t\u00e9 contraintes de les remplacer en abandonnant les enfants qu\u2019elles suivaient depuis des mois\u00a0! Peu importe la d\u00e9tresse des enfants dont elles s\u2019occupaient bien, depuis des ann\u00e9es\u00a0!<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\">Qui pourrait affirmer, sans honte, que cette situation inadmissible dans le pays devrait continuer\u00a0?<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>Denise et Michel Landron<\/b><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les plaintes de parents sont en constante augmentation. Les enseignants doivent faire face \u00e0 des probl\u00e8mes et situations de plus en plus angoissants. Les cong\u00e9s se multiplient et les d\u00e9missions aussi. Les AESH (Accompagnants d\u2019\u00c9l\u00e8ves en Situation de Handicap), avec une formation a minima, un emploi du temps de plus en plus contraignant, toujours d\u00e9pendants &hellip; <a href=\"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/?p=1004\" class=\"more-link\">Continuer la lecture<span class=\"screen-reader-text\"> de &laquo;&nbsp;Discussion sur la prise en charge dans les \u00e9coles des Enfants handicap\u00e9s&nbsp;&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1005,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1004"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1004"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1004\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1006,"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1004\/revisions\/1006"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1005"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1004"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1004"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ledeleguelaique.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1004"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}